Гаджеты на уроке физики

Ю. Никонов
29 мар. 2014 г.
1 мин. чтения

Завершение 3 четверти запомнится 11-классникам участием в необычном уроке физики. На уроке выпускники перенеслись в новую реальность, в которой проводили исследование в области одной из самых высокотехнологичных отраслей – атомной энергетике – при помощи информационно-коммуникационных технологий, которые сегодня интересны и привлекательны для современных школьников.

А все началось с необычного домашнего задания – скачать и установить на свой планшет или смартфон приложение «АЭС на ладони». На первый взгляд, ничем не приметное приложение, вдруг превращало экран гаджета в окно, через которое можно заглянуть на ожившую картину. Для этого нужно было только навести планшет или смартфон на специальный рисунок.

Ученики 11б класса с огромным интересом изучали информацию, которую выводили сами касанием пальца. По истечении отведённого времени, ребятам был предложен тест для проверки усвоения ими нового материала и они, разумеется, справились с этим на отлично!

Замечательное завершение четверти. Вот отзывы ребят об уроке.

Шайдуллина Вера, Собещанский Руслан: «Нам понравился урок в форме как сегодня. Было очень увлекательно и интересно пользоваться приложением «АЭС на ладони». Хотелось бы еще больше таких уроков как этот».

Голубов Александр, Боровикова Ксения, Денисова Дарья: «Было интересно работать на уроке с приложением, потому что работали с 3D-анимацией, которая позволяет получать информацию не только на слух, но и наглядно. Приложение позволяет приближать, вращать изображение».

Загорская Вероника, Лабецкая Антонина: «Сегодняшний урок нам очень понравился, т.к. было представлено много новой информации таким необычным образом».

Харькова Елена, Низамова Индира: «Было весело. Интересная программа. Всё супер!!!»